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音乐快三彩票线上教学与开学后 课堂教学衔接工作预案
作者: 发布时间: 2020-04-16 浏览次数:

音乐快三彩票线上教学与开学后

课堂教学衔接工作预案

为确保开学后教学秩序稳定,学院认真落实“停课不停教,停课不停学”的要求,音乐快三彩票通过快三彩票网络直播课程、慕课等形式,教学秩序井然。开学在即,根据实际情况,音乐快三彩票特制定线上教学与开学后课堂教学衔接工作预案,具体方案如下:

一、       稳步推进教学秩序

学院除通过对网络教学进行跟踪检查外,对开学第一周的教学情况也要进行检查、指导。学生入校后,所有课程按照原课表安排正常上课。未开设的课程要进行补课,并监督教学质量。要求教师认真做好教学准备工作。检查上学期已经完成的教师教学任务下达、课表准备情况,做好教材及教师用书发放,检查多媒体设备,确保正常授课。

二、       对线上教学情况进行总结

1.线上教学工作月度总结

对第1-4周教学工作进行总结,提交《学院线上教学月度报告》,以系为单位每周提交教学质量监控的新闻。

2.继续完善网络教学方案

总结线上教学经验及问题,进一步完善线上教学方案。各专业在学校安排下合理快三彩票教研活动,完成的《线上教学预案和自学指导书》,由学院进行汇总。

检验线上教学效果,拟通加强期中考试科目,成绩按比例计入课程总成绩,学院合理安排命题和考试计划等课程测试安排。

三、       部分已开网络在线课程与线下教学的衔接

  (一)线上教学和线下教学的安排。

认真评估延迟开学对春季学期教学质量和教学目标的影响,科学安排教学工作计划。已开始网络在线课程开学后的教学衔接工作要注重实效。并检查线上教学完成的内容和学习进度、作业及考核要求,确保教学目标的高质量完成,确保线上教学不掉队。已开设网络在线课程分两类: 一是理论课程,二是实训课程。课程性质不同,教学效果影响程度不同。

1. 理论课程

理论课程较实训课程影响较小。音乐快三彩票拟取消50人以上大班教学,改为25人左右小班;要求根据课程性质和线上教学授课情况,计划空余时间补课2次(4课时),按错峰授课要求安排;作业收缴、批改、辅导答疑均安排网上完成。

2. 实训课程

调整各专业艺术(设计)实践、调研教学活动安排,暂停快三彩票学生快三彩票外出实践、调研、竞赛等活动;暂停一切团队或个人的社会实践活动,不快三彩票、不参加人员密集的各类活动。毕业论文、毕业设计等活动尽可能减少参与人数;已快三彩票线上教学的实践类课程可在周末补课,补课课时数为因延迟开学耽误课时数的二分之一至三分之一课时。

(二)分类制定线下教学预案

对2020届面临毕业而未修满教学计划规定学分的学生做好学分修读预案。对学分不够者可适当增开选修课门数;对因疫情防控需要推迟返校或返校后需隔离观察的学生,做好学业线上指导和线下补课安排,实行多种形式的个性化辅导。妥善做好实践课程实训环节的教学辅导工作。对实践教学较多课程,要积极调动学生学习的能动性、主动性和创造性,注重培养学生自主学习的意识和能力。

(三)加强对毕业生毕业论文指导

科学合理快三彩票好2020届毕业生的毕业论文(设计)教学环节,不延迟毕业生的毕业时间。完成好毕业论文(设计)的指导工作。快三彩票指导教师充分利用信息化手段指导学生先期快三彩票相关研究工作。对于因延期开学而影响毕业创作(设计)工作正常快三彩票的,明确指导教师的职责,加强对毕业创作的审核与指导教师商量视情况延迟毕业答辩时间,切实保障毕业论文、毕业创作的质量。如疫情还在持续,可采取网上答辩的方式,完成毕业论文。

四、       做好学生身心健康宣传教育工作

密切关注疫情发展情况,在学校延期开学后,如疫情尚未解除,继续通过线上教学方式快三彩票教学活动,做好针对性的个别辅导,具体情况区别对待。同时及时关注不能如期返校教师和学生的思想状况,加强对他们的工作学习关怀、情感关怀。

针对疫情防控形势,做好身体健康宣传教育、心理健康教育,及时了解师生动态,充分利用网络,选择相关课程,快三彩票师生学习。开学后,快三彩票一次集体心理辅导和宣传教育。

五、       加强快三彩票保障

成立教学疫情防控质量工作小组,认真制订行之有效的工作方案,将工作落实到人。工作中进一步提高教学质量,监控好学生及老师的身体情况。积极稳妥推进线下教学,保证教学平稳有序进行。

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2020年3月25日

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